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Licheng District formuliert einen dreijährigen Aktionsplan zur Verbesserung der digitalen Alphabetisierung der Lehrer

2025-09-19 04:54:26 erziehen

Licheng District formuliert einen dreijährigen Aktionsplan zur Verbesserung der digitalen Alphabetisierung der Lehrer

Kürzlich veröffentlichte das Licheng District Education Bureau offiziell den "dreijährigen Aktionsplan zur Verbesserung der digitalen Alphabetisierung der Lehrer (2023-2025)", um die Informationsbasis-Lehrfunktionen von Lehrern im Distrikt durch systematische Ausbildung und Praxis umfassend zu verbessern und die digitale Transformation der Bildung zu fördern. Der Plan kombiniert aktuelle heiße Themen im Bildungsbereich, wie z. B. künstliche Intelligenzunterricht, meta-universelle Bildungsszenario-Anwendung usw., um den Lehrern technische Schulungen mit Spitzenreiter zu bieten.

1. Planenhintergrund und Ziele planen

Licheng District formuliert einen dreijährigen Aktionsplan zur Verbesserung der digitalen Alphabetisierung der Lehrer

Mit der raschen Entwicklung der digitalen Technologie hat die Bildungsbranche tiefgreifende Veränderungen. Das Licheng District Education Bureau reagierte aktiv auf den Ruf der nationalen "Bildungsdigitalisierung strategischen Maßnahmen" und formulierte diesen Plan mit dem Ziel, innerhalb von drei Jahren eine 100% ige digitale Alphabetisierungsrate für Lehrer im Distrikt zu erreichen und mehr als 200 wichtige Lehrer mit fortgeschrittenen digitalen Lehrkapazitäten zu pflegen.

JahrAnzahl der ausgebildeten LehrerZiel auf die Compliance -RateTrainingsziele für wichtige Lehrer
20233.00060%50
20244.00085%80
20255.000100%200

2. Hauptmaßnahmen

1.Layered Training System: Laut der Digital Literacy Foundation des Lehrers ist es in drei Ebenen unterteilt: primäre, mittlere und fortgeschrittene Ebenen und ein differenzierter Trainingsplan wird formuliert.

2.Praktische Plattformkonstruktion: Erstellen Sie eine digitale Unterrichtspraxisplattform im Distrikt Licheng, bieten Sie eine virtuelle Simulationsunterrichtsumgebung und unterstützen Sie die Lehrer bei der Durchführung digitaler Unterrichtspraxis.

3.Bewertungsanreizmechanismus: Erstellen Sie ein Zertifizierungssystem für digitale Lehrfähigkeiten, enthalten digitale Kompetenz in der Beurteilung der Lehrerleistung und belohnen diejenigen mit hervorragender Leistung.

TrainingsniveauTrainingsinhaltKlassenstunden AnforderungenBewertungsmethode
primärVerwendung grundlegender Informationsunterrichtstools40Praktische Bewertung
dazwischenliegendHybridunterrichtsdesign60Unterrichtsdesign + Klassenzimmerpräsentation
fortschrittlichAI-Bildungsanwendung, Meta-Universitätsunterricht80Innovationsprojekt + Papier

3. Integration heißer Technologien

Das Programm konzentriert sich auf die neuesten technologischen Trends im Bildungsbereich und enthält folgende heiße Inhalte in das Trainingssystem:

1.Anwendung von AI -Lehrassistenten wie Chatgpt: Trainer Lehrer, um KI -Tools für die Vorbereitung der Unterricht, die Korrektur von Hausaufgaben und personalisierte Nachhilfe zu verwenden.

2.Konstruktion von meta-universenuellen Bildungsszenarien: Erforschen Sie die innovative Anwendung der Virtual -Reality -Technologie in Disziplinen wie Geschichte und Geographie.

3.Big Data -Analyse: Ausbilder verwenden die Lernanalysetechnologie, um präzise Lehre und personalisiertes Lernen zu erreichen.

Technisches FeldAnwendungsszenarienPilotschulenImplementierungszeit
AI -LehrassistentIntelligente Unterrichtsvorbereitung und HausaufgabenkorrekturLicheng Experimentelle Grundschule und 5 andere Schulen2023q4
Metaverse -LehreVirtuelle Experimente, SzenenunterrichtLicheng Nr. 1 Mittelschule, Fremdsprachschule2024Q1
Big Data zum LernenPersonalisierter LernwegGrund- und Sekundarschulen im gesamten Distrikt2023Q3

4. Garantiemaßnahmen

Um die reibungslose Umsetzung des Plans zu gewährleisten, wird der Distrikt Licheng die folgenden Schutzmaßnahmen ergriffen:

1.Finanzierungsgarantie: Die Bezirksfinanzierung wird jedes Jahr 5 Millionen Yuan Special Funds zur Aktualisierung der digitalen Lehrausrüstung und der Lehrerausbildung bereitstellen.

2.Expertenteam: Stellen Sie Experten für digitale Bildung und Lehrer an der Universität ein, um ein Führungsteam zu bilden, um professionelle Unterstützung zu bieten.

3.Überwachung und Bewertung: Führen Sie die Bewertung der Auswirkung der Verbesserung der digitalen Alphabetisierung jedes Quartal durch und passen Sie den Trainingsplan rechtzeitig an.

Die Umsetzung dieses Plans wird die Fähigkeit des Lehrerteams im Distrikt Licheng erheblich verbessern, den Schülern eine bessere Erfahrung in der digitalen Bildung bieten und die regionale Bildung in hoher Qualität entwickeln.

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